El conectivismo es una teorìa del aprendizaje sustentada por George Siemens,que se fundamenta en el impacto que tienen las nuevas tecnologías de la informaciòn y comuncaciòn en la sociedad actual.
Esta teorìa se basa principalmente en el aprendizaje colaborativo, la retroalimentaciòn del conocimiento, el establecimiento de “conexiones” con fuentes especializadas de informaciòn y en la actualizaciòn constante entre otros aspectos.
Ahora bien,debido a los nuevos retos que impone la sociedad moderna en donde la información y el conocimiento se adquieren por medio de diferentes fuentes es necesario adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a estos cambios, teniendo en cuenta modelos y teorías del aprendizaje tales como ”el conectivismo“ que reconoce los movimientos tectónicos en una sociedad en donde el aprendizaje ha dejado de ser una actividad interna e individual”(George Siemens).
Con el propòsito de profundizar en cuanto a la teorìa conectivista ysu integraciòn en el contexto educativo, los siguientes contenidos serán de gran ayuda:
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